À la suite de ma double licence d’Histoire et Géographie à l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, je souhaitais poursuivre vers une formation qui me permettait de continuer d’allier ces deux domaines. C’est ainsi que j’ai choisi de postuler en 1re année à IRIS Sup’, en Relations internationales. En plus d’un enseignement de qualité fourni par des intervenants spécialistes de leurs sujets, c’est réellement le format d’apprentissage qui m’a convaincu. Effectivement, contrairement à de nombreux masters dans ce domaine, IRIS Sup’ permet à ses étudiants d’effectuer une alternance ou un stage à côté de la formation. Véritable plus dans le parcours, cela permet aussi d’appliquer les connaissances acquises lors des cours directement au sein d’un milieu professionnel.
Ma première année à IRIS Sup m’a permis d’effectuer un stage de 6 mois au sein de l’École de Guerre. Une expérience professionnelle qui, accompagnée des cours à IRIS Sup’, m’a amené à peaufiner mon projet ainsi qu’à choisir mon parcours pour la deuxième année. Souhaitant devenir analyse spécialiste de l’Amérique latine j’ai décidé de suivre le parcours Géopolitique et prospective. À l’instar de ma première année, je trouve cette formation très bien construite avec des cours diversifiés et passionnants qui permettent d’offrir des clés de compréhension pour toutes personnes souhaitant travailler à l’international. Par ailleurs, j’effectue une alternance en tant que chargée de mission au sein de la délégation aux Affaires européennes et internationales du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
Enfin, un des avantages d’IRIS Sup’, que je trouve particulièrement enrichissant pour tous les étudiants, c’est la proximité avec le think tank IRIS. De fait, la communauté de chercheurs est très accessible. Ainsi, j’ai eu l’occasion de participer à l’Observatoire électoral de l’Amérique latine de l’IRIS grâce à son fondateur, le directeur de recherche Christophe Ventura. IRIS Sup’ permet donc véritablement d’allier une formation théorique à une professionnalisation progressive et prépare au mieux ses étudiants.
