Damien

J’ai intégré IRIS Sup’ dans le cadre d’un double cursus organisé avec GEM (Grenoble école de management), après un parcours académique assez atypique. Suite à une licence LEA (langues étrangères appliquées) anglais-italien à Strasbourg, j’ai combiné management et relations internationales en suivant 2 formations indépendantes à Grenoble et en Grande-Bretagne. Mon arrivée à l’IRIS a confirmé mon choix de me spécialiser dans les thématiques géopolitiques et anthropologiques dans la région Proche-Orient / Afrique du Nord (MENA). Suite à un mémoire sur les pratiques militaires de la France mises en relation avec la défaite politique française durant la guerre d’Algérie réalisé précédemment, j’ai étudié l’efficacité des politiques de réconciliation mises en place par l’État libanais depuis la fin de la guerre civile.

J’ai pu mettre en application mes connaissances et compétences acquises à l’université en application dès le tout début de ma carrière : tout d’abord lors de mon alternance en veille et recherche (spécialisation crises et conflits) à l’Agence française de développement, mais aussi en travaillant comme analyste en sécurité (crime, terrorisme, activisme) dans le secteur privé londonien, successivement chez Constellis et CornerStoneGRG. C’est chez CornerStone que j’ai récemment pris de nouvelles fonctions en contrôle interne, contrôle qualité et support IT qui, en plus de leur aspect plus administratif et technique, nécessitent une connaissance du secteur de la sécurité et des projets menés par chaque consultant.

Combiné à une autre formation, l’IRIS est selon moi un excellent moyen d’acquérir un avantage compétitif en entreprise. L’aspect théorique et orienté « connaissances » des relations internationales est complémenté par les modules professionnalisants proposés à l’institut, ainsi que par une double formation proposée par l’un des partenaires (Grenoble EM dans mon cas). C’est cette combinaison qui m’a permis d’intégrer le milieu de la sécurité privée en tant qu’analyste, pour ensuite m’orienter vers des fonctions plus administratives, managériales et techniques.